日韩按摩在线一区,午夜天堂AV免费在线观看,国产在线看片网站,日本免费a级毛

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（****—****年）》《教育

部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育陽光招生專項(xiàng)行動(dòng)（****）的通知》《****年蘇州市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作意見》等文件精神，切實(shí)保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，深入推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持屬地管理原則

各區(qū)鎮(zhèn)、街道所有公民辦學(xué)校的招生入學(xué)工作，由各區(qū)鎮(zhèn)、街道在區(qū)教育局指導(dǎo)下開展。各區(qū)鎮(zhèn)、街道應(yīng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡人口變化趨勢(shì)的預(yù)測(cè)分析和摸底調(diào)查，預(yù)測(cè)事業(yè)發(fā)展規(guī)模，均衡教育資源配置，科學(xué)劃定施教區(qū)，認(rèn)真制定入學(xué)工作事業(yè)計(jì)劃和實(shí)施方案。采取新改擴(kuò)建增量學(xué)位、空置教室合理騰用、挖潛盤活存量等有效措施，科學(xué)調(diào)配資源，增加學(xué)位供給，推動(dòng)具備相關(guān)條件的學(xué)生統(tǒng)籌入學(xué)。

（二）堅(jiān)持免試就近原則

各區(qū)鎮(zhèn)、街道所有公民辦學(xué)校都要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》免試入學(xué)規(guī)定，不得通過收取材料、文化課考試、測(cè)試等方式選拔錄取學(xué)生，嚴(yán)禁以“校園開放日”等名義進(jìn)行違規(guī)招生宣傳或考察學(xué)生、家長(zhǎng)。公辦學(xué)校要保障每個(gè)符合規(guī)定的適齡兒童少年享有相應(yīng)的公辦學(xué)位，免試就近入學(xué)。民辦學(xué)校報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)的，所有報(bào)名人員全部實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取；報(bào)名人數(shù)未超過招生計(jì)劃數(shù)的，一次性全部錄取。

（三）堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡原則

各區(qū)鎮(zhèn)、街道所有公民辦學(xué)校要把入學(xué)工作作為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要抓手，通過新校建設(shè)、老校改造、資源重組、品牌輸出、多校劃片、施教區(qū)共享、大學(xué)區(qū)輻射、集團(tuán)化辦學(xué)、校際合作等舉措，實(shí)現(xiàn)校際的骨干教師流動(dòng)、干部互派交流、課程資源共享、文化溝通融合，進(jìn)一步縮小校際和區(qū)域差異，充分?jǐn)U大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)學(xué)校教育資源的整體優(yōu)化與教育質(zhì)量的整體提升。

三、工作重點(diǎn)

（一）依法履行義務(wù)教育法定職責(zé)

各區(qū)鎮(zhèn)、街道所有公民辦學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化政府法定責(zé)任，堅(jiān)持依照合法固定住所（本意見特指具有住宅房屋所有權(quán)證或通過生效法律文書取得房屋所有權(quán)的居住用房，商業(yè)、辦公、工業(yè)用房、車庫(kù)等非居住用房除外，下同）“相對(duì)就近、免試入學(xué)”的原則，依法保障每一個(gè)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的基本權(quán)利，確保符合規(guī)定的適齡兒童少年享有相應(yīng)的公辦學(xué)位。健全和落實(shí)控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)區(qū)域內(nèi)適齡兒童行政督促入學(xué)制度，堅(jiān)決守住不讓適齡兒童輟學(xué)的底線，確保應(yīng)入盡入。建立留守兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、孤兒、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體的入學(xué)工作臺(tái)賬，加強(qiáng)關(guān)愛幫扶和教育資助。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核后報(bào)當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)。各地要認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國(guó)學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為，確保義務(wù)教育規(guī)范健康發(fā)展。

（二）科學(xué)合理確定學(xué)校招生范圍

按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”要求，綜合考慮適齡兒童少年人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，為每所公辦學(xué)校劃定服務(wù)片區(qū)范圍并向社會(huì)公布。片區(qū)劃定后應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)出現(xiàn)學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)齡人口變化較大等情況的，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校施教區(qū)劃分調(diào)整有關(guān)文件要求，做好施教區(qū)劃分調(diào)整和校區(qū)間資源調(diào)配共享等工作。教育資源相對(duì)均衡的地方，實(shí)行單校劃片；教育資源相對(duì)緊缺、學(xué)位供給緊張的區(qū)域，穩(wěn)妥考慮推進(jìn)雙學(xué)區(qū)、施教區(qū)共享、大學(xué)區(qū)輻射等措施，按照“戶籍地與居住地一致優(yōu)先”原則，依批次入學(xué)。公辦學(xué)校根據(jù)劃定的施教區(qū)招收學(xué)生，統(tǒng)籌做好服務(wù)片區(qū)內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作，嚴(yán)禁隨意突破招生范圍。民辦學(xué)校原則上在本區(qū)范圍內(nèi)招生，在滿足本區(qū)符合條件的適齡兒童少年入學(xué)需求后，仍有空余名額的，經(jīng)學(xué)校申請(qǐng)、屬地政府同意，區(qū)教育局報(bào)請(qǐng)?zhí)K州市教育局批準(zhǔn)，可適當(dāng)擴(kuò)大招生范圍，原則上不得跨設(shè)區(qū)市招生。

（三）逐步推行學(xué)位飽和預(yù)警工作

落實(shí)政府招生管理職責(zé)，切實(shí)做好學(xué)位預(yù)測(cè)，完善學(xué)位預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡人口的排查摸底，對(duì)變化趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)分析，對(duì)出現(xiàn)適齡兒童少年逐年增加、學(xué)位供給緊張的情況，及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告。區(qū)教育局對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校招生計(jì)劃進(jìn)行管理，在正式招生入學(xué)前，組織公辦中小學(xué)對(duì)適齡兒童少年進(jìn)行新生信息登記，分析研判各學(xué)區(qū)學(xué)位動(dòng)態(tài)變化，向社會(huì)發(fā)布學(xué)位飽和預(yù)警，合理引導(dǎo)家長(zhǎng)預(yù)期。學(xué)位缺口較大、資源嚴(yán)重透支的學(xué)校提前預(yù)警，引導(dǎo)家長(zhǎng)謹(jǐn)慎報(bào)名，做好分流準(zhǔn)備，同時(shí)提示屬地政府、學(xué)校加快建設(shè)，挖掘潛力，紓解入學(xué)需求。

（四）剛性執(zhí)行公辦民辦同步招生

所有公民辦學(xué)校招生統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名和志愿填報(bào)，須登錄“吳江區(qū)新生報(bào)名系統(tǒng)”，進(jìn)行同一時(shí)間報(bào)名、同一平臺(tái)招生。選擇公辦學(xué)校就讀，應(yīng)在系統(tǒng)中進(jìn)入公辦端口，選擇施教區(qū)對(duì)口的學(xué)校報(bào)名。選擇民辦學(xué)校就讀，應(yīng)在系統(tǒng)中進(jìn)入民辦端口報(bào)名。（公民辦學(xué)校只能選擇一類填報(bào)，且限報(bào)*個(gè)志愿）。具備電腦隨機(jī)派位條件的民辦學(xué)校（將根據(jù)報(bào)名情況確認(rèn)），采取電腦隨機(jī)派位錄取。選擇民辦學(xué)校報(bào)名但未被錄取的適齡兒童少年，符合公辦學(xué)校入學(xué)條件的，根據(jù)家庭戶籍、合法固定住所、實(shí)際居住情況以及相關(guān)公辦學(xué)校學(xué)位等情況，按照“相對(duì)就近、學(xué)位匹配”原則統(tǒng)籌安排公辦學(xué)校入學(xué)；符合民辦學(xué)校入學(xué)條件的，可以參加后期民辦學(xué)校補(bǔ)錄。

（五）加強(qiáng)民辦學(xué)校招生管理

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校招生工作的指導(dǎo)與管理，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件以及省定標(biāo)準(zhǔn)班額等實(shí)際情況科學(xué)合理核準(zhǔn)各校招生計(jì)劃。全區(qū)民辦學(xué)校應(yīng)在核定的招生計(jì)劃、范圍內(nèi)招生，不得擅自突破招生計(jì)劃和規(guī)定的招生基本條件，嚴(yán)禁民辦學(xué)校在招生計(jì)劃之外自行招收學(xué)生，嚴(yán)控存在大班額和大校額學(xué)校的招生計(jì)劃。根據(jù)規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展相關(guān)意見，持續(xù)鞏固民辦義務(wù)教育在校生規(guī)模占比*%的調(diào)控成果。

對(duì)符合各類教育優(yōu)待政策及其他相關(guān)條件的入學(xué)對(duì)象，經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)定，區(qū)教育局審核后錄取，計(jì)劃可單列。

一貫制民辦學(xué)校可設(shè)置校內(nèi)計(jì)劃和面向社會(huì)招生計(jì)劃。面向社會(huì)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，結(jié)合校內(nèi)直升計(jì)劃，作出合理安排。一貫制學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生在家長(zhǎng)簽署意愿書后可以對(duì)口升入其初中部，如小學(xué)畢業(yè)生對(duì)口直升人數(shù)超過初一招生計(jì)劃數(shù)或在保證小學(xué)對(duì)口直升需求后仍有余額且多余名額少于報(bào)名人數(shù)的，均要采取電腦派位方式錄取。

當(dāng)雙（多）胞胎子女填報(bào)的學(xué)校和計(jì)劃類別一致時(shí)，家長(zhǎng)可自愿申請(qǐng)將雙（多）胞胎子女作為一個(gè)搖號(hào)單位進(jìn)行電腦隨機(jī)派位（含在各校分類招生計(jì)劃內(nèi)）。

民辦學(xué)校面向社會(huì)招生計(jì)劃電腦隨機(jī)派位錄取工作由區(qū)教育局委托公證機(jī)構(gòu)具體組織實(shí)施。電腦隨機(jī)派位錄取工作做到全程錄像，并邀請(qǐng)紀(jì)檢人員、人大代表、政協(xié)委員和學(xué)生家長(zhǎng)代表全程監(jiān)督。

（六）提高吸納水平

各區(qū)鎮(zhèn)、街道要結(jié)合“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女入學(xué)政策，按照積分入學(xué)管理辦法等有關(guān)文件的具體要求，依法保障隨遷子女入學(xué)機(jī)會(huì)公平，讓符合要求的隨遷子女在公辦學(xué)?；蛞哉?gòu)買民辦學(xué)校學(xué)位方式入學(xué)就讀，保障其享有基本教育公共服務(wù)。不斷擴(kuò)充和挖掘公辦學(xué)校資源，進(jìn)一步加大公辦學(xué)校吸納力度，確保隨遷子女在公辦學(xué)校就讀（含政府購(gòu)買學(xué)位）的比例或數(shù)量逐步增長(zhǎng)。公辦義務(wù)教育學(xué)校要對(duì)符合條件的隨遷子女開放，避免將隨遷子女集中在少數(shù)學(xué)校。深化企業(yè)外來用工子女入學(xué)便利化改革，加大企業(yè)外來用工子女入學(xué)保障力度。

（七）保障特殊群體子女入學(xué)權(quán)利

按照相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)烈士子女，符合條件的現(xiàn)役軍人子女、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、引進(jìn)高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫照顧對(duì)象子女落實(shí)教育優(yōu)撫政策，經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)定、批準(zhǔn)后，統(tǒng)籌安排入學(xué)。

鞏固適齡特殊需要兒童少年義務(wù)教育普及水平，依法對(duì)其開展教育評(píng)估認(rèn)定，明確科學(xué)安置方式并予以落實(shí)，確保特殊群體入學(xué)機(jī)會(huì)公平和教育過程公平。進(jìn)一步推進(jìn)融合教育，堅(jiān)持普教主體，以適宜融合為原則，優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀安置方式，就近安排適齡特殊教育需要的兒童少年接受義務(wù)教育。因重度失能、需專人護(hù)理等原因不能到學(xué)校就讀的適齡殘疾兒童少年，應(yīng)協(xié)同殘聯(lián)等相關(guān)單位，通過送教（康）上門、送教（康）進(jìn)康復(fù)機(jī)構(gòu)或殘疾人之家等分散和集中相結(jié)合的方式實(shí)施義務(wù)教育，送教學(xué)生學(xué)籍建在當(dāng)?shù)靥亟虒W(xué)?；蚱胀▽W(xué)校，納入統(tǒng)一管理。

（八）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理和插班轉(zhuǎn)學(xué)工作

各校要根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)文件要求，及時(shí)將學(xué)生信息錄入到學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，強(qiáng)化新生學(xué)籍注冊(cè)審核，確保招生計(jì)劃、錄取名單、學(xué)籍注冊(cè)、實(shí)際在校就讀相一致。嚴(yán)格實(shí)行“一人一籍、籍隨人走”，嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接，不得將是否具有學(xué)籍作為入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)條件，嚴(yán)禁重復(fù)建學(xué)籍。

所有公民辦學(xué)校要落實(shí)本校學(xué)生管理職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)工作，維護(hù)插班轉(zhuǎn)學(xué)的良好秩序。有空余學(xué)位的學(xué)?？砂匆?guī)定招收符合入學(xué)條件的插班生，其招生范圍、條件及班額計(jì)劃須與新生入學(xué)一致。民辦學(xué)校已達(dá)到當(dāng)年計(jì)劃招生數(shù)的，不得安排學(xué)生轉(zhuǎn)入。轉(zhuǎn)入學(xué)校不得以任何形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)考試或測(cè)試。公辦學(xué)校招收非起始年級(jí)插班生原則上在新生入學(xué)結(jié)束后、新學(xué)期開學(xué)前完成；民辦學(xué)校插班轉(zhuǎn)學(xué)工作原則上在春季、秋季入學(xué)前完成。轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)籍辦理手續(xù)原則上*個(gè)月內(nèi)完成。

（九）嚴(yán)格均衡分班

所有公民辦學(xué)校要深入推進(jìn)均衡分班、陽光分班，促進(jìn)教育公平。入學(xué)后均衡師資、均衡生源、均衡配置教育資源，嚴(yán)禁設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班和實(shí)驗(yàn)班等，不得以分層走班等形式變相分快慢班。學(xué)校要科學(xué)制定分班方案，分班過程主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)、責(zé)任督學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察部門等代表的監(jiān)督，做到公平、公正、公開。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)，遏制大班額現(xiàn)象，杜絕超大班額。民辦學(xué)校不得以公辦學(xué)?；蚬k學(xué)校校區(qū)、分校的名義招生，不得開設(shè)或以“國(guó)際部”“國(guó)際課程班”等名義招生。

（十）規(guī)范學(xué)校收費(fèi)

根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件規(guī)定，落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育政策，并免費(fèi)提供教科書。民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)按當(dāng)?shù)貎r(jià)格主管部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。任何義務(wù)教育學(xué)校不得收取與招生入學(xué)掛鉤的任何名義的贊助費(fèi)或捐助學(xué)費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁學(xué)校私自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、未經(jīng)審批或突破已審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

四、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

區(qū)教育局及各區(qū)鎮(zhèn)、街道成立義務(wù)教育招生入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及專班，精心謀劃，周密部署，及時(shí)妥善處理本轄區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)保障符合條件的適齡兒童少年接受義務(wù)教育。各學(xué)校成立招生入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)招生入學(xué)工作，校長(zhǎng)是招生入學(xué)工作的第一責(zé)任人，黨組織要發(fā)揮核心、保障、監(jiān)督作用，對(duì)招生入學(xué)工作進(jìn)行全過程管理，確保****年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作規(guī)范有序進(jìn)行。

（二）優(yōu)化服務(wù)措施

各學(xué)校要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，根據(jù)****年義務(wù)教育招生入學(xué)政策，周密做好招生入學(xué)方案、人員培訓(xùn)、設(shè)施配備等準(zhǔn)備工作，通過學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、告家長(zhǎng)書等形式，及時(shí)向社會(huì)公開招生方案、招生計(jì)劃、招生范圍、咨詢方式等。加大對(duì)招生政策解讀和宣傳，保障學(xué)生家長(zhǎng)的知情權(quán)，向轄區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)告知學(xué)校招生信息的登記時(shí)間、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間、地點(diǎn)及攜帶所需審核的各類證件，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)按時(shí)網(wǎng)上報(bào)名，如實(shí)填報(bào)入學(xué)信息。積極為符合條件的同一家庭多孩同校就讀創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)有空余學(xué)位的學(xué)校試點(diǎn)實(shí)施，但不得含有自由擇校的內(nèi)容。

（三）嚴(yán)肅招生紀(jì)律

各學(xué)校要組織招生紀(jì)律學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確要求，規(guī)范招生入學(xué)行為，嚴(yán)格落實(shí)“十個(gè)嚴(yán)禁”中義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)的相關(guān)要求。全區(qū)將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校招生入學(xué)工作的監(jiān)督檢查，建立招生考核和問責(zé)機(jī)制，將義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，適時(shí)開展招生入學(xué)工作的逐校排查和招生入學(xué)政策落實(shí)情況的督導(dǎo)。建立招生入學(xué)投訴舉報(bào)制度，公開舉報(bào)電話，暢通舉報(bào)和申訴受理渠道，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。教育、紀(jì)檢和公安等部門將嚴(yán)肅查處各類違規(guī)招生行為，對(duì)違反招生政策，擾亂招生秩序，擅自突破招生計(jì)劃的學(xué)校，對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。對(duì)違紀(jì)違規(guī)的民辦學(xué)校，予以通報(bào)批評(píng)，責(zé)令停止招生；情節(jié)嚴(yán)重的給予扣減當(dāng)年獎(jiǎng)補(bǔ)資金、減少下一年度招生計(jì)劃，直至吊銷辦學(xué)許可證的處罰。家長(zhǎng)對(duì)報(bào)名信息、提交資料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，對(duì)涉嫌弄虛作假、冒名頂替等方式騙取入學(xué)資格的，將取消入學(xué)資格或?qū)W籍，并追究其法律責(zé)任。

?

附件：*.****年公辦小學(xué)、初中招生入學(xué)工作指南

*.****年民辦小學(xué)、初中招生入學(xué)工作指南

附件* ****年公辦小學(xué)、初中招生入學(xué)工作指南

附件* ****年民辦小學(xué)、初中招生入學(xué)工作指南

?